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      醫學美容技術專業《美容化妝品學》課程標準

      醫學美容技術專業《美容化妝品學》課程標準

      《美容化妝品技術》

      課程標準

      二級學院:醫學技術學院

      執筆人:賴菁華

      審核人:李蕊

      制定日期:2022年7月

      陜西能源職業技術學院

      一、課程信息

      表1課程信息表

      課程名稱《美容化妝品技術》開課院部醫學技術學院

      課程代碼24考核性質考查

      前導課程《美容解剖學基礎》《生理學》

      后續課程《美容產品與銷售》

      理論課是□

      實踐課是□

      總學時32學時課程類型

      理論+實踐是

      理實一體化是

      適用專業醫學美容技術專業

      二、課程性質

      1.本課程是醫學美容技術專業必修的一門專業課,是在學習了《美容解

      剖學基礎》、《生理學》課程,具備了一定的美容護膚相關的化妝品學知識的

      基礎上,開設的一門理論+實踐的課程,其功能是對接專業人才培養目標,面

      向美容師、美容顧問等工作崗位,培養學生運用所學知識選擇正確的化妝品,

      運用所學知識解決相應的皮膚問題的能力,為學生學習《美容產品與銷售》

      等專業課程奠定基礎,為更好的從事美容師、美容顧問等崗位工作提供化妝

      品相關知識的專業主干課程。

      2.課程功能定位。

      表2課程功能定位

      對接的工作崗位對接培養的職業崗位能力

      能應用物理美容技術,能應對皮膚美容治療與養護

      能針對不同類型皮膚使用不同養護技術和化妝品的

      美容師

      選擇運用能力,能使用紋飾美容技術,能應用中醫

      美容技術。

      為每位客人建立客戶個人檔案,針對上述詢問過的

      資料及客人的護理項目,購買產品等做詳細記錄,

      美容顧問詳細客人皮膚和身體情況,并為客人設計護理

      流程,清晰地讓客人了解該項流程是針對她哪個環

      節的問題,完成溝通與溝通。

      三、課程目標與內容

      1.課程總目標

      通過本課程教學,使學生在美容師、美容師等各個崗位上具有科學

      認識化妝品,正確選用化妝品的知識與技能,達到相關崗位職業標準的相關

      要求。同時培養學生科學的美容理念、誠實守信、善于溝通、合作和富有愛

      心的思想品質,樹立安全和服務意識。

      2.課程具體目標

      表3課程教學目標與內容

      畢業要求指標

      序知識目標技能目標素質目標教學內容

      能掌握化妝品基本

      分類和基本原料;能熟練的運用具有誠實、守

      其備美容皮膚護

      能掌握面部痤瘡、所學知識選擇信、吃苦耐勞的

      理的操作能力和色斑、過敏性皮膚正確的化妝品品德;具有善于各類化妝

      的發病機制及原能熟練運用所和客戶溝通和品的種

      制定美容護膚方

      2因;學知識解決相工作人員類、作用

      案的能力、選擇能掌握保濕、抗皺、共事的團隊意

      應的皮膚問題機制、功

      美白祛斑、抗痤瘡、能熟練結合所識,能進行良

      和運用化妝品能效及應用

      防曬類化妝品中常學知識運用到好的團隊合作;

      力見成分。臨床實踐中。

      表4課程教學安排

      任務(單課程思政要

      序項目(模塊)教學內容重點、難點學時

      元)2素

      任務1化重點:化妝

      項目一1.1化妝品從化妝品的

      妝品的定品的定義

      化妝品的相關的定義;發展史了

      1義和特性;化2

      知識1.2國內外

      任務2化妝品的原解,通過介

      妝品的發化妝品發展料;紹中西方的

      展史簡史;難點:化妝化妝品歷

      任務3化品的分類。

      1.3化妝品史,使學生

      妝品的分

      的特性;感受到中華

      文化的博大

      任務4化1.4化妝品

      妝品的原的分類;精深。

      料1.5基質原

      料;

      1.6輔助原

      料。

      2.1清潔類

      化妝品的作

      用機制和分重點:清多點切入化

      類;潔、保濕類妝品進步對

      人類容貌美

      2.2清潔類化妝品基

      任務1清

      項目二的影響,串

      潔類化妝化妝品的功本成分;

      清潔類化妝聯架構完整

      品效評價;難點:能正

      2品、保濕類化的專業—人8

      任務2保

      妝品基本成分2.3保濕類確通過成

      濕類化妝文綜合知識

      介紹化妝品的作

      品分區分不體系,樹立

      用機制;同類型化愛崗敬業精

      2.4保濕類妝品。神

      化妝品的種

      類、性質和

      應用。

      3.1抗皺類

      化妝品的作重點:抗皺

      用機制和分類、美白類

      舉例醫藥專

      類;化妝品基

      任務1抗

      項目三家,屠喲喲

      皺類化妝3.2抗皺類本成分;

      抗皺類化妝先進典型人

      品化妝品的功難點:能正

      3品、美白類化物事跡等,8

      任務2美

      妝品基本成分效評價;確通過成

      白類化妝探索醫學生

      介紹3.3美白類

      品分區分不職業道德教

      化妝品的作同類型化育新模式。

      用機制;妝品。

      3.4美白類

      化妝品的種

      類、性質和

      應用。

      4.1抗痤瘡

      類化妝品的

      作用機制和重點:抗痤

      分類;瘡類、防曬

      要求學生操

      4.2抗痤瘡類化妝品

      任務1抗

      項目四作和學習時

      痤瘡類化類化妝品的基本成分;

      抗痤瘡類化妝要有認真的

      妝品功效評價;難點:能正

      4品、防曬類化態度,愛崗6

      任務2防

      妝品基本成分4.3防曬類確通過成

      曬類化妝盡行業,符

      介紹化妝品的作

      品分區分不合醫學衛生

      用機制;同類型化規范

      4.4防曬類妝品。

      化妝品的種

      類、性質和

      應用。

      重點:掌握

      5.1選購化化妝品的

      任務1化1.具有欣賞

      妝品選購妝品的基本選用方法;

      項目五美的眼睛

      原則原則;難點:掌握

      5化妝品的選擇2.形成良好4

      任務2如5.2如何合

      和使用化妝品的

      何合理選的美容

      理使用化妝合理使用

      用化妝品師職業素養

      品。方法。

      四、課程考核

      1、理論考核內容與方法理論知識考核包括作業、提問和期末考試等,

      主要考核學生對理論知識方面的掌握程度,同時也考查學生問題、

      解決問題的能力。

      2、實踐考核內容與方法實踐考核成績包括平時考核和提問、實習報告

      和操作考核成績三部分,實踐考核針對的是基于工作過程的學習情境(任務),

      成績評定采取以下考核標準。

      1)操作考核:根據現場操作情況按評分標準進行評定,對于不同的學習

      任務(學習情境)有不同的考核標準以班組形式開展,抽簽決定操作項目,

      由考核老師指定崗位,并結合操作回答有關專業問題。

      2)平時成績:根據平時操作情況、遵守紀律情況及實習態度等綜合評定

      3)實習報告:由專業教師根據實習報告內容進行評定。

      學習項目評分項比率(%)評分要點

      平時成績20課堂紀律、平時作業、課堂提問等

      按平時考核和提問、實習報告和操作考核成績三

      實踐考試成績20

      部分評分

      理論考試成績60按標準答案評分

      五、實施要求

      1.授課教師基本要求

      授課教師應具有化學或制藥相關專業本科以上學歷、講師及以上職稱、

      在美容醫療機構、美容院、化妝品企業頂崗實踐鍛煉至少半年、具備一定的

      醫學基礎知識,能夠運用所學知識正確選擇化妝品,運用所學知識解決相應

      的皮膚問題的各項基本能力。

      2.實踐教學條件要求

      (1)校內實訓室

      表5基礎化學實訓室

      實訓室(中心)名稱基礎化學實訓室120m2

      序核心設備數量備注

      1鼓風烘箱1

      2水浴鍋16

      3電熱套16

      4天平2

      550mL滴定管60

      6100mL、250mL容量瓶100

      表6美容實訓室

      實訓室(中心)名稱醫學美容實訓室240m2

      序核心設備數量備注

      1小氣泡/臺輔助教學

      2配套的美容床凳0/個輔助教學

      3紋繡套裝0/套輔助教學

      4美甲套裝/套輔助教學

      5彩妝0/套輔助教學

      6冷熱噴0/臺輔助教學

      7儲物柜/個輔助教學

      8超聲波美容儀2800/臺輔助教學

      9美容推車/個輔助教學

      (2)校外實習基地

      表7美容化妝品技術課程校外實習基地

      校外實訓基校外實訓基地功接納學生

      序合作企業名稱備注

      地名稱能人數

      用于醫學美

      延安大學咸

      了解美容光電基容技術專業

      1陽醫院實訓延安大學咸陽醫院50

      礎認識課程的臨床

      基地

      實踐。

      藝妍美容美用于醫學美

      體連鎖有限藝妍美容美體連鎖美容美體技術認容技術專業

      250

      實訓基有限識與學習課程的臨床

      地實踐。

      用于醫學美

      泉和明宮女

      泉和明宮女子美容美容美體技術認容技術專業

      3子美容會所50

      會所識與學習課程的臨床

      實訓基地

      實踐。

      陜西皇家天

      使健康美容陜西皇家天使健康用于醫學美

      管理顧問有美容管理顧問有限美容美體技術認容技術專業

      450

      限實訓識與學習課程的臨床

      基地實踐。

      3.教學方法與策略

      ①在教學過程中,應立足于加強學生實際操作能力的培養,采用項目教學,

      以工作任務引領提高學生學習興趣,激發學生的成就動機。

      ②本課程教學的關鍵是現場教學,應選用典型案例為載體,在教學過程中,

      教師示范和學生分組討論、訓練互動,學生提問與教師解答、指導有機結合,

      讓學生在“教”與“學”過程中,會進行實際操作。

      ③在教學過程中,要創設工作情景,同時應加大實踐實操的容量,要緊密

      結合職業技能證書的考證,加強考證的實操項目的訓練,在實踐實操過程中,

      使學生掌握實操項目,提高學生的崗位適應能力。

      ④在教學過程中,要重視本專業領域新技術、新工藝、新材料發展趨勢,

      貼近企業、貼近生產。為學生提供職業生涯發展的空間,努力培養學生參與

      社會實踐的創新精神和職業能力。

      ⑤教學過程中教師應積極引導學生提升職業素養,提高職業道德。

      4.教材、數字化資源選用

      表8美容化妝品技術課程教材選用表

      序教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期

      李雪飛科學出

      1美容化妝品學478規劃教材2018.01

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